班主任还很年轻，坐在办公室备课，瞧见许同舟，有些愣，随即有些惶恐。
“这……许先生怎么来了？”
许同舟温和地笑笑，却掩不住眉眼的霜：“老师别紧张，是为着昨天的事来的，孩子的事总得有个解决的法子，您看方便不方便让那位家长来跟我们谈谈。”
“这……”班主任犹豫，她并不想把这事闹大，她当老师还没几年呢，大场面让她有些瘆得慌。
瞧出了她有平息宁人的态度，许同舟却有些不悦，孩子的事说大不大，说小也不小，这个年纪，童言无忌，口无遮拦，伤了人，未必就像成人想的那般简单，许多心理问题都是因为童年的遭遇而引起。
或许别的事，他可以不计较，但孩子的事，就不能不计较。
许同舟也不急，从口袋里拿出医院的病历：“这事我家孩子的伤情鉴定，虽然没有大碍，但伤的也不轻，我不知道是什么样的教育，会传递给孩子一种做错了事不用负责的道理。”